第32节 (第2/3页)

   ??“那你是不是每天随身带糖时不时就要吃啊？”

    ??“也不至于，我会克制自己，偶尔吃。”

    ??“为什么要克制自己？喜欢吃就吃啊！”

    ??“喜欢也不能放纵。”

    ??易慈撇撇嘴，没延续那个话题，将一直抱着的那个篮球举到他面前：“给你看看我刚学会的大招，超帅！”

    ??哦。

    ??李均意随她在树荫下站定，等着看她的‘大招’。

    ??她五指托起篮球，手腕带着指头用力一旋，找到支点后，球体在她微屈起来的食指上开始旋转。她专注看着那个不停转动的篮球，目光认真，温柔，仿佛那颗篮球是她的宇宙。

    ??看起来确实像初学者，转得不算很稳。

    ??感觉球在她指头上即将下落时，李均意伸出手，去靠近那个旋转的点。指尖相碰的瞬间，她像被烫到，指头缩了缩。另一个力加入进来，球快要失衡。李均意轻轻从她手里接过球，找到平衡点，拍着球身，让它在手指上稳定转动。

    ??炫耀不成反被秀一脸的易慈哑然半天，安静地看他表演。

    ??“……你会啊。”

    ??“嗯，以前学了点。”

    ??李均意转着球靠近她一些，让她看自己的动作。

    ??易慈看看他，又看看球，摸了摸耳朵。

    ??他把球递过去：“接一次试试？慢一点。”

    ??易慈点头，很小心地伸出手指，确认位置。

    ??指尖轻触，交接完毕。成功了，他们一起看着球在她指头上稳定转动。有那么几秒，谁都没说话。她渐渐找到窍门，像参破什么天机，眼睛粲然亮起来。

    ??“李均意，我接住了！”

    ??第30章

    ??答应林老师给她补习的时候，李均意本是信心满满的，想着不就是区区初二的课程吗，要是易慈真想学，高二的他都能教。

    ??真开始给她辅导作业的时候李均意才意识到自己有多乐观，林老师说教她做题的难度不亚于奥赛题还是保守了，太保守了。

    ??她的世界里不存在任何跟学习有关的东西，讲再多学习方法也没用，人家就不爱听，不屑听。心情好的时候给你面子托起脸听一耳朵，估计也就是左耳进右耳出了。她能听进去多少，他不知道，只能反反复复给她讲那些知识点，每天都讲得脑袋嗡嗡响，头疼得想骂人。

    ??可他始终没跟她发过火，生气就在心里画个十字忍一忍，再继续微笑服务。

    ??渐渐也摸清些她的脾性，吃软不吃硬，打骂说教对她没用，最好的办法是用任劳任怨的态度打动这个不爱学习的少女，她听不懂就多讲几遍，不能不耐烦，表演出自己的认真和执着，恳切地望向她，激起对方的自责心理，来回几次，事情多半就成了。但她对书本的注意力一向很不集中，要抓住她愿意好好听讲的那黄金时间迅速把知识点塞给她。

    ??补习时她会留出大半时间来发呆，玩自己的笔，在草稿纸上画画，闲极无聊的时候会选择跟他搭话。

    ??大多时候，李均意确信她是个无可救药的笨蛋，至少在学习上是这样。可偶尔李均意又觉得，易慈同学在某些事情上算是个敏锐的笨蛋。

    ??她会问他一些非常尖锐的问题——

    ??“你每天这么假笑不累吗？”

    ??“你这么聪明，每天去上课的时候是不是很无聊？你会不会在心里笑别人都是傻子？会吧？”

    ??“你不想理人的时候就装没听见对吧？”

    ??“你觉得无语的时候就会假笑对不对？”

    ??“你真的相信这个世界上有神吗？”

    ??……

    ??她在某些方面敏锐而直接，并且从不掩饰心中感受。

    ??李均意时常因为她的话在心里问