第37节 (第3/3页)

回来。”

    ??“呵呵。滚远了，你在说什么啊？”

    ??宝鹿一夜没睡，却精神抖擞下了线。她起床刷牙洗脸，准备去上课。

    ??“叮咚”视讯设备响了起来，宝鹿牙刷掉进了洗手台，匆忙擦脸、梳头，各种打扮，等忸怩抬起手腕一看——根本不是柱子，而是爱德华otz

    ??“宝鹿，我发给你的资料，你接收了吗？”爱德华穿着白色实验室服，红头发显得更耀眼。

    ??“没有，我接收一下。你有什么事情吗？”

    ??“你先看，看完我再跟你聊。”

    ??宝鹿匆忙下载了那份名为《文字及文学作品对想象力、精神力的促进作用》的报告。匆匆阅读之下，大约明白就是文字和文学作品对人类大脑皮层有很大的作用。

    ??艾伦帝国的科学家一直认为大脑皮质跟学习关系不大，毕竟现在一些必要的知识已经不需要人类自主学习，只要通过脑部注射就可以学习到一些知识，甚至全帝国广泛将注射学习运用于小学生身上。因为海爷作品能够刺激很多机甲战士精神力升级，所以帝国科学院进行了新的研究。结果发现人类通过大脑路径重复来获得模仿能力，间接也促进了精神力增长。

    ??总而言之，这份报告就是科学家分析出了海明威的作品为什么能够刺激精神力增长。

    ??宝鹿看得咋舌不已：“爱德华，这报告哪里来的？”

    ??“是我曾经的一位导师，他主攻精神力增长方面的实验研究。得出结果后就发给了我，又邀请我到帝都科学院参与实验。”

    ??“我……我看懂了一点点，但还是不太明白。文学作品怎么能刺激精神力呢？”

    ??“简单来说就是科技发展后，很多知识直接输入大脑。大脑看似很聪明，其实却退化了，丧失了一部分学习的能力。所以才会出现出生的时候精神力是怎样，死的时候精神力也没多大增长这样的困境。而你的作品值得反复阅读、大脑被迫运动起来参与思考，又反馈到精神力上激励个体的行动，行动又刺激精神力，总之这样周而复始的阅读、激励、反馈，就促进了精神力的增长。”

    ??“等等——所以说，你们能记忆那么多组数字，其实很多是注射输入的结果？”

    ??“对啊！你小学没有注射吗？哦，对了，能源星可能比较落后，反而保存了你的大脑的想象力和独特性。”

    ??宝鹿一时目瞪口呆，看着光屏不知道自己该怎么反应。

    ??爱德华迟钝问道：“诶，你怎么啦？喂，宝鹿！你要小心——科学院、科学院可能盯上你了。”

    ??宝鹿不解：“什么意思？科学院盯上我？”

    ??“哦、你、你别紧张。大概就是他们想研究一下你的脑部构造，估计还会让你参与一些试验。我导师说，现在能够激发精神力的文学作品还太少，所以想研究一下你的脑子——”

    ??“——不行！我坚决不同意！”

    ??“……那好吧。那，那，你最近好吗？”

    ??宝鹿随口应付着他的问题，却忽然想到了《兵临城下》这部电影。第二次世界大战中，德军进攻斯大林格勒，苏军非常绝望。这时有一个苏军政委发现了神枪手瓦西里，通过宣传和塑造瓦西里的形象，让绝望中的苏军看到了战胜法西斯的希望，振奋了整个苏军。

    ??原来不仅宣传攻势能振奋军心，文学作品也有类似的作用。

    ??宝鹿现在的感觉——真是日了狗啊啊，为什么自己抄袭改编一篇名著就被科学院盯上了？md，真不该抄袭改编啊啊啊！

    ??再说，她也发布了不少作品，为什么偏偏就是《老人与海》有这么明显的作用？

    ??宝鹿决定，赶紧把记忆里的名篇记录下来。被各种匪夷所思的现状冲击，忘记在地球上的往事就不好了，她得把脑子里还记得的名著先记录下来。说不定哪天还能拯救全人类，呵呵呵。

    ??“听、听说你在星际淘宝买机甲？”

    ??宝鹿回过神：“爱德华别提这件事情了，简直太疯狂了！我这些天不知道收了多少海爷粉快递来的机甲，我都不知道怎么办！”

    ??“我、我不是从淘宝买的。我、我专门给你设计了一款特制机甲，轻巧、可收缩到到魔方那么大小，防御值特别高、应该很适合你。我、我特意为你设计的。”爱德华脸红了。